An vielen deutschen Hochschulen laufen seit Sommer 2015 Aktivitäten zur Öffnung für Studieninteressierte mit Fluchterfahrung. Je nach Hochschulstandort existiert ein Angebot aus Sprachkursen, Gasthörerschaft oder Schnupperstudium. Des Öfteren sind diese Angebote begleitet von einem Engagement psycho-sozialer und alltagsnaher Unterstützung für studierwillige mit Fluchterfahrung.Das praxisnahe Forschungsprojekt sammelt in neun qualitativen Fallstudien erste Erfahrungen an verschiedenen deutschen Hochschulstandorten. Die Ergebnisse münden in eine Handreichung, die ab Mitte Mai 2016 als kostenloser Download zur Verfügung stehen wird.